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c了语文老师嗷嗷叫一节课作文 白夜追凶预告

一节“语文老师嗷嗷叫”的课

今天,我们这个班的每个人都同意,这一节课是我们这个学期以来最难听的一节课。这是我们的语文老师在这一学期的第二次嗷嗷叫,而我们自认为,前一次听到老师大声喊叫还是在小学。

吓坏的同学们

当老师嗷嗷叫的时候,全班没有一个人敢稍微动一下,甚至敢去看其他同学。大家都跟着老师一起紧紧捏着桌子,捂住耳朵。一些同学甚至吓得眼里含泪。

这种听到有人嗷嗷叫的声音的反应,对于我们班来说显然并不是第一次了。在平时,我们的班风很好,学生们都注意到自己的言行,不发出任何不必要的声音。但是,在老师严厉的讲课、提问时,所有的人都会像受到惊吓的动物一样,瞬间变得紧张。因为,高音波响起的瞬间,语文老师十分准确地锁定了课堂中人们最密集的一部分——耳朵。

细节上的指摘

该课上,老师的主要内容是批评语文作文的错误写法。她点名批评了几篇作文的错误点,包括格式、语法、表达不清等等。在老师的指导下,我们了解到其中的问题,但同时,我们也听到了老师的态度。那种严厉而充满极大的斥责的口气,像是被人气得突然爆发出来。

目前,我们班的每个人都明确地知道,语文老师的嗷嗷叫是源于我们同学细节上的毛病,因此我们都认为,这个班风已经到了可以在小小的细节上优秀的阶段。

结束

这一节课让我们学习到了很多,我们认真反思自己的错误,在下一次作文考试,我们会放下心理的负担,相信自己能写出优秀的作品。我们对语文老师表示感谢,并且决心用自己的努力来回报老师的培育

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